En los últimos años se han puesto de moda los Escape Rooms y el contexto educativo se ha dado cuenta de que puede ser una herramienta muy interesante para clases o cualquier otra situación de aprendizaje, ya sea en la educación Formal o No Formal. Pero ¿cómo diseñar un Escape Room?
«El juego es el disfraz del aprendizaje»
Francisco Mora, investigador en neuroeducación
¿Qué es un Escape Room?
Seguramente ya lo sabrás pero hay que definirlo. Un Escape Room es un juego que normalmente consiste en encontrar la salida de una sala. Para ello, existen unas pistas y retos en la sala que ayudarán a encontrar la salida. Existen muchas formas de adaptar los Escapes pero la idea general es esa
Consejos para diseñar un Escape Room
Pero ¿cómo diseñar un Escape Room? La realidad es que es complejo puesto que son varias cosas las que hay que tener en cuenta: diseñarlo, ejecutarlo, ambientarlo, que la dificultad sea la adecuada…
Sin embargo, si el diseño es adecuado, resulta una actividad muy divertida, y además, con un gran potencial educativo
Imaginación para el diseño
Por un lado, se requiere imaginación y creatividad para diseñar un Escape Room. El punto de partida será encontrar la idea general del Escape: una historia, una situación o un lugar determinado donde los jugadores tienen que resolver un problema de gran magnitud, que suele ser salir de la sala, aunque lo normal es que sea en un escenario disfrazado («salir del colegio», «salir de una nave espacial», «parar una guerra»…)
Materiales y Ambientación del Escape
Los materiales y la ambientación del Escape deben estar alineados con la historia general del Escape. Candados, cofres secretos, mapas, periódicos que esconden pistas, documentos secretos, puertas, material de laboratorio, cerraduras… son algunos de los objetos que podemos encontrar en el ambiente del Escape Room
Historia del Escape Room
El Escape Room ha de tener un hilo congruente y que envuelva a todos los actores del Escape: el lugar que simulamos, el problema que hay que resolver y la sala donde se desarrolla.
Por ejemplo:
- Lugar: Nave Espacial
- Sala donde se desarrolla el Escape: ambientarla con cosas del espacio, el universo, fotos de astronautas, sala de máquinas…
- Problema a resolver: la nave debe llegar a la Tierra
Adaptar al momento del Escape
El Escape ha de adaptarse al público, lugar y objetivos del mismo
Trucos para mejorar la ejecución del Escape Room
- Hacer una checklist con los pasos que se necesitan para organizar el Escape. Sirve para asegurarse de que el Escape esté listo para su implementación
- Favorecer su replicabilidad: guardar materiales y prepararlos para que sea relativamente sencillo volver a realizar el Escape
- Dinamizar el Escape: la persona o el equipo encargado deberá dinamizarlo y hacerlo más divertido, así como resolver cualquier incidencia y explicar las reglas con claridad
- Mejora constante de la ejecución del Escape e incorporar ideas o mejoras que proporcione la experiencia
Cómo diseñar un Escape Room educativo
Algunos consejos para mejorar el impacto educativo del Escape Room, especialmente si se realiza en el ámbito escolar
Adaptar lo que vemos en clase al formato Escape
Recrear un laboratorio para incluir lecciones de ciencia, incluir retos lógico-matemáticos para mejorar nuestra capacidad de razonamiento y de cálculo, recrear una situación histórica para sumergirnos en una lección de Historia o ambientar un Escape sobre una película u obra literaria para aprender de forma divertida algo que estemos viendo en inglés o Lengua y Literatura. Muchas son las ideas que encajan en el entorno educativo. Estas actividades fomentan la creatividad, la resolución de problemas, la capacidad de razonamiento o el trabajo en equipo, entre otras competencias y habilidades
Aprovechar la transversalidad de la educación
Lo ideal es que se mezclen distintas temáticas para poder empaparnos de una situación que incluya varias lecciones de aprendizaje (algo habitual de la educación STEAM). Por ejemplo, si queremos que el Escape sirva para aprender de ciencias, podemos acompañarlo del momento histórico en el que vivieron los científicos que mejor encajen en nuestro Escape e incorporar nociones históricas. Una manera divertida de aprender tanto asignaturas de ciencias como de letras
Cómo diseñar un Escape Room divertido
A mí me parece una herramienta con un potencial educativo tremendo, pero sobre todo, una actividad lúdica e ideal para divertirse. No solo tiene que valer para momentos de aprendizaje como la escuela o el instituto sino también para momentos más divertidos como un cumpleaños, una fiesta familiar, una reunión con amigos o cualquier evento.
Además, por experiencia, estos Escapes se pueden adaptar a todas esas situaciones. Por supuesto, requiere un trabajo de adaptación porque no es lo mismo hacerlo en un instituto que en una reunión de amigos. Sin embargo, la posibilidad de personalización y diseñarlos para esos momentos especiales te hará un buen anfitrión, si eres el que organiza la fiesta o un buen formador, si eres el que guía la actividad educativa
Otra opción interesante es contratar un profesional que realice el Escape Room y que lo lleve a tu centro o a tu evento. Yo tengo preparados una decena de Escape Rooms que podrían encajar en ese evento educativo que tienes pensado organizar sore temáticas como las Guerras Mundiales, los ODS, el espacio, el universo, las mujeres en ciencia…
